コミュニケーション能力育成の入り口として
伝言ゲーム、目隠し散歩、モノランゲージ、ランキング、ロールプレイ、インタビューなど、成長段階やねらいに応じ、各種アクティビティに取り組んでいきます。
伝える事の難しさや大切さ、自分と相手との違い、チームで力を合わせる尊さなど、コミュニケーション能力育成の入り口に資する講座です。
| 対象 | 小学校3年生～高校3年生 |
|---|---|
| 人数規模 | 子ども会・児童センターなど（～100名程度まで） 学校（クラス・学年・学校単位～200名程度まで） |
| 授業時間 | 1～2時間 |
| お申込みから実施までの 準備期間 |
2～3か月 |
| ご予算の目安 | 応相談 |
-FLOW-プログラム実施までの流れ
ニーズに即した打合せ・運営準備
狙い・児童生徒の様子・日程など
講座の実施
-IMPRESSION-参加者の声
どのことについても、どんなくろうがあってもあきらめない心が大切だとわかりました。
（小学校3年生）
みんなできょうりょくしてゲームのかだいをクリアしていくのが楽しかったです。
人のことを思いやる気持ちが大切だとわかりました。
（小学校3年生）
考える力がコミュニケーションの大切さがわかりました。
（中学１年生）
自分で考えて行動することの大切さに気付きました。
（中学1年生）
伝えたい人、伝えたい内容などによって、話す言葉や書く文章の視点が変わってくるということなどを具体的に体感できる内容でした。
（先生）
